Funderend Onderwijs

De grondwettelijke en verdragrechtelijke zorgplicht van de overheid heeft betrekking op alle jongeren tot en met 18 jaar. Onderwijs wordt dan ook beschouwd als een sociaal grondrecht van elke jongere. De kern van het DELTAplan is dan ook gericht om de aanhoudende zorg van de overheid voor het onderwijs zodanig in te richten dat zowel de kwetsbare als niet-kwetsbare jongeren hun talenten optimaal kunnen ontwikkelen. Onderwijs is bij uitstek een instrument voor de persoonlijke vorming en toerusting van jongeren. Van onderwijs mag een substantiële bijdrage verwacht worden aan het verwerven en ontwikkelen van de noodzakelijke menselijke, culturele en geestelijke waarden voor een actieve en volwaardige participatie aan het samen leven in welke gemeenschap dan ook. Hoe beter het onderwijs functioneert hoe minder er achteraf gewerkt moet worden aan het terugdringen van ontwikkelingsachterstanden. Investeren in onderwijs zal dan ook over de hele breedte een positieve impact hebben op de sociaaleconomische situatie en bijdragen aan het terugdringen van armoede en criminaliteit. 

Inmiddels is de Landsverordening Funderend Onderwijs door de Staten van de Nederlandse Antillen vastgesteld en is de implementatie nu duidelijk ingekaderd door deze landsverordening.